سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية، من حلول أسئلة الإحتمالات في كتاب الرياضيات للصف الخامس إبتدائي حيث يتعلم الطلبة كيفية كتابة النواتج الممكنة وإحتمال كل نتيجة لأي تجربة إحتمالية، فكيف يمكن للطالب أن يجيب عن سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية.

سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية

إن الإجابة على سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية تعتمد على عدد المكعبات الموجودة في الكيس وألوانها، يتأمل الطالب في الكيس ليلاحظ أن المكعب الأكثر تكراراً يكون إحتماله أكبر، ولون المكعب الأقل تكراراً يكون إحتماله أقل فيقول عنه مستحيل أو ضعيف وهكذا، وبهذا الشكل يكون جواب سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية، والإجابة على سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية تكون كما يلي:

  • الإجابة: أحمر: قوي.
  • أخضر: ضعيف.
  • أصفر: مستحيل.
  • ليس أخضر: قوي.

جواب سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكاني

حيث يستنتج الطالب أن إجابة سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكانية، بشكل دقيق تعتمد على إحتمال ألوان المكعبات الموجودة في الكيس فقط، من خلال تطبيق قوانين الإحتمالات التي يتعلمها الطلبة في منهاج الرياضيات المعتمد للتوصل إلى حل سؤال سؤال سحب مكعب من الكيس عشوائياً، صف إحتمال سحب كل مكعب مما يلي: مؤكد، مستحيل، قوي، ضعيف، متساوي الإمكاني النهائي.