نص قصصي للصف الثاني متوسط من المتطلبات التي تحدد استيعاب الطالب للدرس، وهذا السؤال وارد في وحدة تقنيات في مادة لغتي الخالدة لمرحلة ثاني متوسط في الفصل الدراسي الأول في المملكة العربية السعودية، وتسهل إجابة هذا السؤال كونها تترك الحرية للطالب ليبحث عن نص قصصي ثم يستخرج منه فقرة أو فقرتين مع الفائدة، إذ صيغة السؤال ابحث عن نص قصصي ثم انسخ منه فقرة او فقرتين واكتب فائدة استخلصها منه لغتي الخالدة .

 

نص قصصي للصف الثاني متوسط

من الأجوبة التي يفضل التلاميذ أن يدونوها في مكانهم المخصص في الكتاب أو الكراس الفقرة التي أضحت مشتهرة في الكثير من الكتب والشروحات المتنوعة، وهي كالتالي:

الإجابة:

  • الفقرة : ” ومع مرور الأيام أدخلت كثير من التحسينات على رسام القلب الكهربائي الأصلي الذي صنعه (أنبتهوفن)، واليوم توجد أنواع صغيرة يمكن حملها إلى جانب سرير المريض حتى تسجل رسم قلبه، وحتى يتمكن الطبيب من قراءة التشخيص “.
  • الفائدة المستخلصة من القصة: أن كثرة الدراسات والأبحاث ساهمت في تطوير الأجهزة ودقتها.

 

كانت هذه إجابة درس نص قصصي للصف الثاني متوسط والذي سعينا للبحث عن إجابة شافية عنه، وتوصلنا إلى أكثرها اختصاراً وتحقيقاً  للمطلوب عن سؤال ابحث عن نص قصصي ثم انسخ منه فقرة او فقرتين واكتب فائدة استخلصها منه لغتي الخالدة  لمرحلة الثاني المتوسط في الفصل الدراسي الأول 1442.